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教育新聞 COLLEGE NEWS
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  經(jīng)濟包容性增長，現(xiàn)代職業(yè)教育是重要支撐  2023-05-19
  深入貫徹落實《職業(yè)教育法》 依法推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展  2023-05-17
  科學(xué)引導(dǎo)畢業(yè)生樹立多元就業(yè)觀  2023-05-17
  以產(chǎn)教聯(lián)合體推動區(qū)域職業(yè)教育提質(zhì)增效  2023-05-17
  讓職業(yè)教育成為新征程上的最亮底色  2023-05-11
  聚焦文化育人奮進“雙高”建設(shè)  2023-05-11
  聚焦文化育人奮進“雙高”建設(shè)  2023-05-11
  多渠道優(yōu)化技術(shù)技能人才成長環(huán)境  2023-05-09
  以科教融匯推進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展  2023-05-09
  把握三個關(guān)鍵詞建設(shè)市域產(chǎn)教聯(lián)合體  2023-05-09
  破題職業(yè)教育“認可度”需先提升公眾“認知度”  2023-05-08
  打造中國職教新品牌  2023-04-24
  職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展面臨三重挑戰(zhàn)  2023-04-18
  職業(yè)教育進入提質(zhì)培優(yōu)增值賦能快車道  2023-04-18
  增強適應(yīng)性，推動職教高質(zhì)量發(fā)展  2023-04-18
  打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體急需新機制  2023-04-12
  現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展論壇暨高水平“雙師型”教師隊伍與職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展論壇在渝召開  2023-04-12
  破解職教“五鏈”融合不深難題  2023-04-12
  把好職教科學(xué)研究的“四度”  2023-04-11
  厘清現(xiàn)場工程師“量產(chǎn)”的邊緣性認知  2023-04-10
  高職院校勞動教育評價體系如何構(gòu)建  2023-04-07
  將數(shù)智技術(shù)融入課堂教學(xué) 重塑高職教學(xué)質(zhì)量評價生態(tài)  2023-04-06