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教育新聞
COLLEGE NEWS
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教育新聞
共建產(chǎn)教融合共同體 共繪協(xié)同發(fā)展同心圓
2023-08-29
辦好職業(yè)教育,必問市場(chǎng)、必問產(chǎn)業(yè)、必問應(yīng)用
2023-08-28
職教自信與“金師”打造
2023-08-28
創(chuàng)新理念與模式助推高職教育國(guó)際化
2023-08-25
高質(zhì)量職業(yè)教育推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共同富裕
2023-06-29
職校教師教學(xué)反思的九個(gè)視角
2023-06-27
構(gòu)建一體化中國(guó)特色產(chǎn)教融合體系
2023-06-27
企業(yè)與職校如何形成育人合力
2023-06-27
緊貼實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展職業(yè)教育
2023-06-21
以“1+X”證書試點(diǎn)推進(jìn)“三教”改革
2023-06-21
加快建設(shè)開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心
2023-06-21
職業(yè)教育的分型分類分級(jí)
2023-06-20
產(chǎn)教聯(lián)合體緊密“捆綁”集體發(fā)力
2023-06-19
職教教材監(jiān)測(cè)要厘清“五問”
2023-06-19
職教數(shù)字化轉(zhuǎn)型的路徑與策略
2023-06-15
推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展
2023-06-15
制造業(yè)高地需要高技能人才支撐
2023-06-12
打造“崗課賽證+”綜合育人新模式
2023-06-08
工匠精神培育如何落細(xì)落實(shí)
2023-06-06
以數(shù)綠融合發(fā)展賦能現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)
2023-06-02
用類型科研匹配類型教育
2023-06-01
智能制造時(shí)代,怎么培養(yǎng)未來工程師
2023-05-19
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