為進(jìn)一步推進(jìn)“雙高”建設(shè)，讓師生深入了解專業(yè)和課程建設(shè)規(guī)劃，準(zhǔn)確把握專業(yè)群的組群邏輯和建設(shè)思路，我院于1月6日、1月7日上午召開(kāi)“雙高”建設(shè)專業(yè)群說(shuō)“專業(yè)群?專業(yè)”活動(dòng)。學(xué)院黨委書(shū)記王忠誠(chéng)，院長(zhǎng)于宏國(guó)，副院長(zhǎng)趙景暉，教務(wù)處長(zhǎng)潘維琴及學(xué)院“雙高”建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，教學(xué)系統(tǒng)全體無(wú)課教師參加了會(huì)議，會(huì)議由學(xué)院“雙高”建設(shè)辦公室副主任沈會(huì)超主持。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
會(huì)上，智能控制技術(shù)專業(yè)群、儀器儀表技術(shù)專業(yè)群和裝備制造技術(shù)專業(yè)群的三位群主任首先圍繞專業(yè)群的組群邏輯、專業(yè)群定位、人才培養(yǎng)模式、課程體系構(gòu)建、課程開(kāi)發(fā)和教學(xué)資源建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校企合作等方面分享和介紹了各自所負(fù)責(zé)得專業(yè)群建設(shè)成效、經(jīng)驗(yàn)和反思。隨后，三大專業(yè)群的自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用、理化測(cè)試與質(zhì)檢技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等10個(gè)“雙高”建設(shè)專業(yè)負(fù)責(zé)人分別從專業(yè)轉(zhuǎn)型與定位、專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)人才培養(yǎng)模式、專業(yè)課程體系、專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)資源與課程建設(shè)、專業(yè)教學(xué)改革等方面介紹了各自所負(fù)責(zé)的專業(yè)改革和建設(shè)成效。
聽(tīng)完匯報(bào)后，與會(huì)專家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)院三年來(lái)在“雙高”建設(shè)專業(yè)群的建設(shè)成效方面給予了充分肯定，并指出各專業(yè)群要繼續(xù)凝煉成功經(jīng)驗(yàn)，從而形成一定的制度和標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，對(duì)各自專業(yè)群和專業(yè)建設(shè)中的校企深度融合、教材和課程資源建設(shè)等薄弱環(huán)節(jié)提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)和發(fā)展建議。
此次會(huì)議讓大家充分認(rèn)識(shí)到學(xué)院“雙高”建設(shè)以來(lái)專業(yè)群建設(shè)的成效和不足之處，是學(xué)院打造中國(guó)特色高水平專業(yè)群并引領(lǐng)全院專業(yè)群和專業(yè)建設(shè)提質(zhì)升級(jí)的又一成果展示。
（雙高辦 王曉飛）
