根據(jù)國務(wù)院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》、《中國教育現(xiàn)代化2035》及教育部《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014-2020)》等文件要求。為了更好地適應(yīng)社會需求,提高教學(xué)質(zhì)量,5月24日下午教務(wù)處長潘維琴教授為我院所有專業(yè)群主任、課程組長就2019級專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定進(jìn)行了培訓(xùn)。
![](/__local/9/20/52/77E6914FB18972C33FB5EC2E69B_579C62F9_AD58.jpg?e=.jpg)
會議現(xiàn)場
![](/__local/7/F3/36/8D3C34B35B3737F299BE71E0FB5_091D1A31_B267.jpg?e=.jpg)
教務(wù)處處長潘維琴做培訓(xùn)
此次培訓(xùn)得到了全院的廣泛重視,很多院系的主任、副主任也主動參會,合計(jì)60余人參加了培訓(xùn)。潘處長從制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要性及必要性、制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則、制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案的工作流程和工作標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)人才培養(yǎng)方案的主要內(nèi)容和編制說明四個(gè)方面展開了培訓(xùn)。分享了外出學(xué)習(xí)收獲的新信息和新政策,讓老師們真切地了解到國家對于職業(yè)教育的新要求和職業(yè)教育發(fā)展的新方向,同時(shí)也激起了廣大老師努力專研、奮發(fā)向上的斗志。并下發(fā)了《專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)模板》及外顯行為動詞的使用說明,對2019級專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定方法進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
專業(yè)人才培養(yǎng)方案是對人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)規(guī)格以及培養(yǎng)過程和方式的總體設(shè)計(jì);是學(xué)校保證教學(xué)質(zhì)量的基本教學(xué)條件;是師資、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)資源以及教學(xué)條件建設(shè)的前提;是組織開展教學(xué)活動、安排教學(xué)任務(wù)的規(guī)范文件,希望全體群主任和課程組長引起重視。會議持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),參會老師一致認(rèn)為此次培訓(xùn)思路清晰,條理明確,對制訂2019級專業(yè)人才培養(yǎng)方案很有幫助,受益匪淺。
(教務(wù)處 王丹)